心理学部３・４年生が奈良県内の小学校にて心理教育を実施

　昨年度に引き続き、2022年度は２月に心理学部３年生・４年生13名がプロジェクト型学習実践の取組の一つとして、生駒市内の小学校で心理教育を実施しました。

　当日は「聞き上手・話し上手になろう！」と題して小学６年生４クラスを対象に心理教育を実施しました。大学生は３年生が中心に進行役、寸劇役、グループ進行役とそれぞれの役割をとり、昨年度実施した４年生が全体のフォローを行う形で授業を進めました。小学生もとても熱心に参加してくれました。終了後「これから相手の目を見てはっきりと話すように意識したい」「たくさん質問することができて楽しかった」といった感想が多く聞かれました。また、担任の先生から「子どもたちがとても楽しそうです」とコメントいただき、普段の様子からみた変化が垣間見ることができた時間となりました。

　この取り組みは小学生だけでなく、実施した大学生にとっても成長する機会となったと思います。貴重な機会を与えてくださった小学校や教育委員会の先生方・児童の皆様に感謝申し上げます。