【こども教育学科】「子どもの権利」をもっと身近に ――絵本を使った学び――

こども教育学科１年生の「基礎演習Ⅱ」の授業において、「子どもの権利」をテーマにした絵本を紹介することで学びを深めました。

堅いイメージを持たれがちなテーマですが、身近な「絵本」を入り口にすることで、子どもの権利をぐっと理解しやすくなります。
教育者・保育者として、子どもたちの権利をどう守り、どう伝えていくかを考える時間となりました。

学生の感想を少し紹介します。
・絵本を通して、子どもの頃から自然に人権や多様性に触れられる環境づくりが大切だと感じました。
・「絵本は子どもの頃に読むもの」というイメージを持っていましたが、大人でも学べることがたくさんあると気づきました。
・権利をテーマにした絵本があることで、子どもたちが自分の権利を知るきっかけになると感じました。