【教育】「ゼミナールIII」テーマ探究を深めています

４年生の「ゼミナールIII」では、学生が主体的に研究テーマを決めて探究活動を行い、調べてきたことを発表し合い、討論などを通して専門的な知識を深めています。

たとえば、德永ゼミでは、今年度、以下のようなテーマで活動を進めています。

　　・文字なし絵本の活用が子どもに与える効果と活用方法
　　・読解力の向上につながる書籍の活用
　　・比べ読みの教育的意義
　　・学校生活の中での絵本の活用　
　　・聴覚障害児の言語発達支援について　　など

テーマ探求を進める課程で、協働力、論理的思考力、発信力を高めていきます。