教員紹介データベース


 基本情報

氏名 永井　久美子
氏名(カナ) ナガイ　クミコ
氏名(英字) NAGAI　KUMIKO
学部・学科 教育学部こども教育学科
職名 准教授
出身学校・専攻 聖和大学　教育学部　幼児教育学科　卒業
出身大学院・研究科 大阪総合保育大学大学院　児童保育研究科　児童保育専攻　博士課程（後期課程）修了
学位・資格 博士（教育学）
本学での担当科目 乳児保育、子育て支援論
研究内容 園内の組織における乳児保育担当者間の「連携・協働」に関する研究などを行っています。
シラバス（URL） https://csweb.tezukayama-u.ac.jp/campusweb/campussquare.do?_flowId=SBW8601400-flow&nendo=2025&k_cd=249505
ひとことメッセージ 遊びを通して子どもがいかに育つか、一緒に考えていきましょう。
URL（外部リンク） https://researchmap.jp/mi_mi_kn_0809

 研究キーワード
研究キーワード
乳児保育　連携　協働　ソーシャル・キャピタル　

 研究分野
研究分野
子ども学および保育学

 著書
タイトル 担当区分 出版社 出版年月
コンパス 子ども理解ーエピソードから考える理論と援助ー 共著 株式会社建帛社 202104
新しい指針・要領からみる 0歳児から主体性を育む保育のＱ＆Ａ 共著 株式会社みらい 201904
子どもと共に学びあう 演習・保育内容総論 第2版 共著 株式会社みらい 201812
保育者論－保育職の魅力発見！― 共著 株式会社みらい 201804
保育の学び−ファーストス テップ− 共著 株式会社青踏社 201803
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 論文
タイトル 単著・共著の別 発行雑誌 出版年月
3歳未満児クラスを担当する保育者の「連携・協働」の評価尺度の開発（採択） 共著 保育学研究 202512
学生主体のプロジェクト「第1回てづかのこどもフェス」実践報告 共著 帝塚山大学子育て支援センター紀要 202503
3歳未満児を担当する保育者は同僚保育者とどのように連携・協働しているのか 共著 乳幼児教育学研究 202502
1歳児クラスを担当する保育者の保育行為の差異とその意味－遊び場面に着目して－ 共著 国際幼児教育研究 202410
園内組織における連携・協働体制の構築に関する研究ー乳児保育担当者間のソーシャル・キャピタルに着目して－ 単著 大阪総合保育大学大学院　児童保育研究科　児童保育専攻　博士論文 202403
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 講演・口頭発表等
タイトル 会議名 開催年月日
園内研修 認定こども園 立花愛の園幼稚園園内研修 20250620
より良い保育士・保育教諭としての基礎を学ぶ 令和7年度 教育・保育施設課程研修（初任者クラス） 20250613
乳児保育で大切にしたいこと 「つなぐ」保育ー発達と生活・あそびー 一般社団法人大阪市私立幼稚園・認定こども園連合会研修 20250611
乳児保育の指導計画、記録及び評価 保育ラボ・家庭ラボ 東京都保育士等キャリアアップ研修 20250608
乳児保育の指導計画、記録及び評価 保育ラボ・家庭ラボ 東京都保育士等キャリアアップ研修 20250608
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 所属学協会
所属学協会名 年月(自) 年月(至) 年月（至）区分 職名
国際乳幼児教育学会 202310 現在に至る
日本乳幼児教育・保育者養成学会 202209 現在に至る
日本保育者養成教育学会 201909 現在に至る
日本カウンセリング学会 201905 現在に至る
日本保育保健協議会 201508 現在に至る
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 受賞
受賞年月 授与機関 受賞名 概要
201111 行吉学園　神戸女子短期大学 神戸女子短期大学長賞
202103 大阪総合保育大学 学術奨励賞
202203 大阪総合保育大学 学術奨励賞

 競争的資金等の研究課題
提供機関 研究種目 タイトル 採択開始 採択終了 代表者 研究課題 代表者・分担者の別
科学研究費補助金 基盤研究（C） 17K04106 201704 202003 永井久美子 保育職におけるバーンアウトの影響要因についての探索研究 代表者
科学研究費補助金 基盤研究（C） 20K02695 202004 202303 永井久美子 同僚性に困難を抱えやすい乳児保育担当者のキャリア形成とバーンアウト 代表者
科学研究費補助金 基盤研究（C） 23K02279 202304 202603 永井久美子 3歳未満児クラスを担当する保育者の「連携・協働」の評価尺度と研修プログラムの開発
 代表者