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オカザワ テツコ
岡澤 哲子
教育学部こども教育学科
タイトル 幼小連携につながる保育実践プログラムの開発
―絵本から「遊び」に発展させる事例を通して
著者 德永加代・岡澤哲子
単著・共著の別 共著
発行雑誌 帝塚山大学現代生活学部子育て支援センター
発行所 帝塚山大学子育て支援センター
No.4
開始ページ 49
終了ページ 57
出版年月 20190331
掲載種別
概要 平成29年に改訂された幼稚園教育要領が求める幼小連携につながる「幼児教育において育みたい資質・能力」について焦点をあてる。絵本から「遊び」に発展させた保育プログラムを試行し、子どもの姿からその有効性を考察した。その結果、「知識及び技能の基礎」「思考力、判断力、表現力等の基礎」「学びに向かう力、人間性等」が育まれ、言葉の広がりがうかがえる事例が観察された。

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