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シミズ マスハル
清水 益治
教育学部こども教育学科
タイトル 保育原理 その構造と内容の理解(改定版)
著者
担当区分 共著
出版社 萌文書林
出版年月 20090300
担当範囲 p.47-71
概要 「保育」の「原理」を問うテキストという姿勢で2006年3月に編集された書の改訂版。2008年3月に告示された保育所保育指針と幼稚園教育要領に対応した。著者は、前書で「子どもとは」「子どもの発達の特性」「保育所保育指針に沿って見る子どもの発達」という節立てで、子どものとらえ方とそれにもとづくかかわり方を述べた。本書では主に、「保育所保育指針に沿ってみる子どもの発達」を「保育所保育指針に示されている子どもの発達」として書き改めた。 総頁302頁 執筆部分:第3章 子どもの理解 編者:民秋言 著者:民秋言、佐藤直之、清水益治、中井光司、千葉武夫、高杉展、阿部和子

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