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シミズ マスハル
清水 益治
教育学部こども教育学科
タイトル 保育課程から全体的な計画へ 保育所保育指針に基づく編成への評価
著者 米田惠美子・清水益治
単著・共著の別 共著
発行雑誌 帝塚山大学現代生活学部子育て支援センター紀要
発行所 帝塚山大学現代生活学部子育て支援センター
第2号
開始ページ 85
終了ページ 100
出版年月 20170331
掲載種別
概要 本研究では、2008 年3月に告示された保育所保育指針に基づいてある保育所が保育課程を編成した取り組みを紹介するとともに、その取り組みによる効果を数量的に検証した。2017 年3月に告示される保育所保育指針では「保育課程」ではなく「全体的な計画」の作成が求められる。「保育課程」の研究を総括し、「全体的な計画の作成」に本研究がどのように貢献するかを論じた。著者:米田惠美子・清水益治。分担箇所:データを分析し、論文の原案を作成した。

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