シミズ マスハル
清水 益治
教育学部こども教育学科
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タイトル | DVDを用いた子どもとの関わり記録作成の効果Ⅲ |
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著者 | 清水益治・小椋たみ子・西村真実・石田慎二 |
単著・共著の別 | 共著 |
発行雑誌 | 帝塚山大学現代生活学部紀要 |
発行所 | |
巻 | |
号 | 第11号 |
開始ページ | 85 |
終了ページ | 94 |
出版年月 | 20150200 |
掲載種別 | |
概要 | 保育学生115名を対象に、清水ら(2014)を追試した。その結果、ほぼ同様の結果が得られた。本年度は、これに加えて、高校入学後から事前指導開始までの間に様々な年齢の子どもと関わった経験を尋ねて、その経験と評定値との関係を調べた。その結果、子どもと関わった経験がある者はない者よりも、自信を持って子どもと関わっていることが明らかになった。これらの結果を学習科学の知見関連づけて議論した。著者:清水益治・小椋たみ子・西村真実・石田慎二 担当部分:記録の書き方を指導し、評定値を分析し、論文の原案を執筆した |