シミズ マスハル
清水 益治
教育学部こども教育学科
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タイトル | 保育実習生による保育内容の自己評価と実習成績との関係 |
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著者 | |
単著・共著の別 | 共著 |
発行雑誌 | 社会福祉学研究 |
発行所 | 神戸女子大学文学部社会福祉学科 |
巻 | 第9巻 |
号 | |
開始ページ | 47 |
終了ページ | 66 |
出版年月 | 20050300 |
掲載種別 | |
概要 | 2つの大学の保育実習生,計201名に,現職の保育士用に作成された自己評価チェックリストの項目(一部を改訂して使用)に回答してもらった。その結果,①自己評価の項目のうち、多くの学生が実習で経験できなかった項目や実施できなかった項目は2つの大学で類似していたが、項目ごとに比較すると経験や実施しにくさには大学間で差が見られた。 ②自己評価と実習成績の関係は、一律ではなく、自己評価が高いと逆に実習成績が低い項目も見られた。また両者の関係は大学によっても異なっていた。これらの結果を,保育実習の事前事後指導に関連づけて議論した。 著者:清水益治・山田千枝子・曽田里美・埋橋玲子・大橋喜美子 担当部分:データの収集、分析と執筆を担当した。 |