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ミズノ クニオ
水野 邦夫
心理学部心理学科
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| タイトル | 授業イメージと不安・自尊感情の形成の関連性について－コンピュータリテラシー関連の授業をもとに－ |
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| 講演者 | 水野邦夫・吉川栄子・高橋 宗 |
| 担当区分 | 共同 |
| 会議名 | 日本教育心理学会第45回総会 |
| 開催年月日 | 20030823 |
| 主催者 | 日本教育心理学会 |
| 開催地 | 大阪国際会議場 |
| 概要 | コンピュータリテラシー教育において、教員の行う授業に対するイメージがコンピュータ不安や自尊感情とどのような関連を持つかについて検討した。その結果、積極的で厳しい授業は却ってコンピュータ不安を高め、自尊感情も低下させ、優しく教える授業はコンピュータ操作不安を低減する可能性があることなどが示された。 本人担当部分：論文全体の作成に関して担当 共同発表者：水野邦夫・吉川栄子・高橋 宗 (p.58) |