教員紹介データベース
基本情報
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著書
タイトル | 担当区分 | 出版社 | 出版年月 |
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『資質・能力を育てるパフォーマンス評価――アクティブ・ラーニングをどう充実させるか――』 | 共著 | 明治図書 | 201609 |
『よくわかる教育課程[第2版]』 | 共著 | ミネルヴァ書房 | 201802 |
『Q&Aでよくわかる!「見方・考え方」を育てるパフォーマンス評価』 | 共著 | 明治図書 | 201810 |
『「逆向き設計」実践ガイドブック――『理解をもたらすカリキュラム設計』を読む・活かす・共有する――』 | 共著 | 日本標準 | 202004 |
論文
タイトル | 単著・共著の別 | 発行雑誌 | 出版年月 |
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「T. H. ハクスリーの科学教育論の検討――自然観に焦点を合わせて――」 | 単著 | 京都大学大学院教育学研究科紀要 | 201703 |
「19世紀イギリスにおける教養概念の問い直し――T. H. ハクスリーとM. アーノルドによる論争に着目して――」 | 単著 | 教育方法学研究 | 201803 |
「19世紀イギリスの自由教育論争の再整理」 | 単著 | 京都大学大学院教育学研究科紀要 | 202003 |