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クロカワ アイコ
黒川 愛子
教育学部こども教育学科
タイトル 言語活動の充実に向けたパフォーマンス課題の設定とは,単元を見通した学びの構築とは〜研究授業を見せていただいて〜 
担当区分 指導助言者
発行所、発行雑誌又は発表学会等の名称 令和和元年度文部科学省委託事業「生徒の発信力強化のための英語指導力向上事業」京都市立大宅中学校校内授業研修会 
実施年月 20191023
分類
概要 京都市立大宅中学校英語科校内授業研修会として,言語活動の充実に向けたパフォーマンス課題及び単元を見通した学びの構築について,研究授業を見せていただいた後に,指導助言をさせていただいた。

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