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モリ エミ
森 枝美
タイトル 奈良教育大学における教師力向上の取組―先端的な教職科目体系のモデル開発プロジェクトの1年目の成果と課題―
著者 柴本枝美 赤沢早人
単著・共著の別 共著
発行雑誌 奈良教育大学教育実践総合センター研究紀要
発行所
20
開始ページ 245
終了ページ 249
出版年月 201103
掲載種別
概要 先端的な教職科目体系のモデル開発プロジェクトの概要について説明し、平成22年度の取り組みにおける成果と課題について整理した。平成22年度の成果としては、教師力サポートオフィスの設置、教職ノート、教師力100冊等の準備、教師力ルーブリックの検討、教育実習スタートアップの実施がある。それぞれの取り組みで見出された課題を踏まえ、改善していくことが今後の課題である。

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