モリ エミ
森 枝美
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タイトル | 教育実習のあり方(2)―「めざす保育者像」に関する考察― |
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著者 | 小川友惠 山本弥栄子 柴本枝美 |
単著・共著の別 | 共著 |
発行雑誌 | 創発(大阪健康福祉短期大学紀要) |
発行所 | |
巻 | |
号 | 9 |
開始ページ | 103 |
終了ページ | 113 |
出版年月 | 201003 |
掲載種別 | |
概要 | 実習生が描く「めざす保育者像」と、現場が求めている保育者像について調査し、教育実習指導のあり方について検討することを目的とした。実習生と幼稚園教諭に対するアンケート調査結果をみると、保育者として必要であると考える資質能力には、そう大きな隔たりはないことがわかった。実習生の実習ノートの分析もふまえ、保育技術だけではなく、子ども理解、人間理解を含めた能力が必要であることが明らかになった。 |