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ミヤタ チエ
宮田 知絵
教育学部こども教育学科
タイトル M.クレメンティのソナチネ 作品36の1についての考察 〜教員養成課程での指導教材として〜
著者 宮田 知絵  新崎 洋実  造座 千晴
単著・共著の別 共著
発行雑誌 帝塚山大学 教育学部紀要
発行所 帝塚山大学
巻 1巻
号
開始ページ pp,48
終了ページ 56
出版年月 20200201
掲載種別 速報,短報,研究ノート等(大学,研究機関紀要)
概要 教育学部において、ある程度の基礎技能を有する学生に、教材としてクレメンティのソナチネ作品を学ばせる場合、指導者は単なる教材としてに留まらず、養成機関での音楽、ピアノ(器楽)の学びである、という点をどのように生かして展開することが必要か。学ぶ側の教材に対する興味、関心の持続を考えることをベースに、日本および海外の代表的なそれぞれの版の記載事項の違いの認識、これらを踏まえた効率的な活用を提唱するための考察。筆頭著者。

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