ミヤタ チエ
宮田 知絵
教育学部こども教育学科
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タイトル | M.クレメンティのソナチネ 作品36の1についての考察 〜教員養成課程での指導教材として〜 |
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著者 | 宮田 知絵 新崎 洋実 造座 千晴 |
単著・共著の別 | 共著 |
発行雑誌 | 帝塚山大学 教育学部紀要 |
発行所 | 帝塚山大学 |
巻 | 1巻 |
号 | |
開始ページ | pp,48 |
終了ページ | 56 |
出版年月 | 20200201 |
掲載種別 | |
概要 | ある程度の基礎技能を有する学生に、教材としてクレメンティのソナチネ作品を学ばせる場合、指導者は養成機関での音楽、ピアノの学びである、という点をどのように生かして展開することが必要か。教材に対する興味や関心の持続を考えること、日本および海外での代表的なそれぞれの版の記載事項の違いを認識すること、これらをベースに効率的な活用を提唱するための考察。 |