一覧へ戻る

氏名 谷口 義昭 氏名(カナ) 　 氏名(英字) -

研究キーワード
技術教育、生活科教育

研究分野
科学教育

タイトル
生活科・総合的な学習の時間における箸の教材化
技術的素養の育成を目指す小・中学校一貫した新教科の教育課程開発
校内里山づくりを核とした学校臨床改善プログラムの構築 －里山が育むホリスティックな教育力を考える－
校内里山づくりを核とした学校臨床改善プログラムの構築（２） －里山が育むホリスティックな教育力を「道の駅」づくりから考える－
大学生と中学生による地域の小学生のためのロボットセミナーの実践
木が子供たちに与える影響について考えてみました
生活科教科書の分析 －持続発展教育（ＥＳＤ）の視点から－
校内里山づくりを核とした学校臨床改善プログラムの構築（３） －マツタケ再生プロジェクトの取り組み－
奈良からロボット教育の風を －地域に根ざしたロボット教育の推進－
大学生と中学生による小学生のためのロボット教室－３年間の比較と考察－
校内里山づくりを核とした学校臨床改善プログラムの構築（４）－「秘密基地づくり」「マコモプロジェクト」の取り組みを通して－
奈良からロボット教育の風を　－ロボット教育における新たな試み－
中学校におけるこころの健康とメンタルヘルスリテラシーに関する心理教育とその効果についての研究
ロボット教育における「学び」の可能性
赤外線通信を用いたリモコンカーの開発と製作実践
「21世紀型スキル」を意図したロボット教育の推進　－SCoPEにおけるロボット教育を取り入れた情報ワークショップの実践－
中学校総合学習におけるESDの視点からの提案型地域づくり構想　－エコシティ奈良：公共交通を軸とした世界遺産都市の町づくりの提案に取り組んで－
思春期の親が必要とする支援の探索的研究
人間関係を育む開発的指導に関する研究　－ピア・サポート活動におけるキャリア発達支援－
タブレット型コンピュータを活用した技術の授業実践研究　－レゴ・ブロックを用いたロボット製作の授業－
ＥＳＤ米プロジェクト　－文化遺産としての古代米・伝承米の学校園での栽培・継承の試み－
ＥＳＤの観点からの中学校数学の再構築についての研究
ロボット教育を通した創造力の育成に関する考察　－ロボットコンテスト国際大会の出場を通して－
奈良からロボット教育の風を　－地域の中学校を巻き込んだロボット教育の推進－
ＥＳＤの理念に基づく技術科教育の研究－木材塗装への柿渋の導入について－
ＥＳＤ雑穀プロジェクト(1)「心の支えとなる”ふるさと”像の育成を目指す」洞川中学校の取り組みから学ぶ
ロボット教育を通した想像力の育成に関する考察(2)ロボットコンテスト全国大会および世界大会への取組について
5件表示
全件表示(27件)

所属学協会名	年月(自)	年月(至)	年月（至）区分	職名
日本木材学会、日本産業技術教育学会、日本工業技術教育学会

一覧へ戻る