教員紹介データベース


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 基本情報


氏名 山本 順彦
氏名(カナ) ヤマモト ヨリヒコ
氏名(英字) YAMAMOTO YORIHIKO
学部・学科 現代生活学部こども学科
職名 教授
出身学校・専攻 広島大学 教育学部 小学校教員養成課程 卒業
出身大学院・研究科 広島大学 大学院 教育学研究科 教育学専攻 博士課程前期 修了
学位・資格 教育学修士
本学での担当科目 教育原理
研究内容 【教育学、教育方法学】
ジョン・デューイの教育理論を教授-学習論の観点から検討し、現代学校の教育方法に活かす視点を探ってきました。教育方法思想史にも関心を持っています。
シラバス(URL) https://csweb.tezukayama-u.ac.jp/syllabus/campus?func=function.syllabus.ex.search&nendo=2018&k_cd=946508
ひとことメッセージ 教育の理論と実践を学びつつ、教育のあるべき 姿を一緒に求め、追究しましょう。

 研究キーワード

研究キーワード
教育の内容、方法の原理、教師の指導性、学習指導の原則、道徳教育の方法原理

 著書

タイトル 担当区分 出版社 出版年月
新・教師論:学校の現代的課題に挑む教師力とは何か 共著 ミネルヴァ書房 20140200
新・教育原理 共著 ミネルヴァ書房 20060800
教職専門叢書 ③ 教育方法の基礎と展開 共著 コレール社 19990700
教職科学講座 第5巻 教育方法学 共著 福村出版 19940600
新教授学のすすめ 第3巻 教材解釈と発問づくり 共著 明治図書 19890700
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 論文

タイトル 単著・共著の別 発行雑誌 出版年月
内発的発展と教育(3) 帝塚山大学「現代生活学部紀要」 20180300
子どもたちの育ちの時間と空間 単著 帝塚山大学現代生活学部子育て支援センター紀要 201703
内発的発展と教育(2) 単著 帝塚山大学現代生活学部紀要  20170200
子どもたちの育ちの時間と空間序章―哲学者、内山節の見解を中心に― 単著 帝塚山大学現代生活学部子育て支援センター紀要 20160300
内発的発展と教育(1) 単著 帝塚山大学現代生活学部紀要 20160200
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 講演・口頭発表等

タイトル 会議名 開催年月日
「相互主体性」のパラダイム転換と指導性の問題にかかわって -デューイ指導観の再検討- 広島大学教育方法学研究室OB学習会  19931000
低学年カリキュラムの在り方 -デューイ「カリキュラム」論に学ぶ- 日本デューイ学会第8回関西地区研究会  19901000
デューイ相互作用論の教授学的検討 -主体-主体の教育的関係成立の観点から- 関西教育学会第38回大会  19861100
デューイの認識興味論の教授学的検討 日本デューイ学会第8回関西地区研究会 19850700
「教育的興味」に関する研究(3) -子どもの認識興味の形成と発問構成の原則- 中国四国教育学会第36回大会  19841100
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 その他業績

タイトル 担当区分 発行所、発行雑誌又は発表学会等の名称 実施年月 分類
若い力に期待します 単著 帝塚山大学「学生相談室年報」第3号 20100200 (その他)
小学校教育実習を通して 共著 神戸親和女子大学「教育ひろば」第22号 20090200 (その他)
「島嶼部実習に寄せて」 単著 神戸親和女子大学「教育ひろば」第22号 20090200 (その他)
「島嶼部実習」に立ち会って 単著 神戸親和女子大学「教育のひろば」第21号 20080200 (その他)
2005年度大学・大学院における教員養成推進プログラム(教員養成GP)島嶼部等宿泊体験型教育実習プロジェクト報告書Ⅳ 共著 田中印刷出版 20070200 (その他)
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 所属学協会

所属学協会名 年月(自) 年月(至) 年月(至)区分 職名
関西教育学会
日本教育方法学会

 研究に関連する学内外社会活動

活動年月(自) 活動年月(至) 活動年月(至)区分 内容 分類
20080100 枚方市立枚方小学校公開授業研究会 指導助言者
20060800 神戸親和女子大学公開講座講師
20030200 枚方市立枚方小学校「総合的な学習の時間」公開授業研究会 指導助言者
20020800 夢前町立山之内小学校夏期研修会講師
20011200 枚方市立枚方小学校「総合的な学習の時間」公開授業研究会 指導助言者
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