本プログラムでは、「e能力ポートフォリオ」「e能力アセスメント」を活用し、学生の質的な成長の軌跡を評価・判定・記録します。学生が自己点検・自己管理することにより、グローバルな経済競争に対応できる、学力だけでなく強靭な人間力と社会力をも身につけることができます。

学生一人ひとりへのきめ細かい支援・指導を可能にするため、学生が入学時から卒業時までに作成する学内レポートや学外授業・企業インターンシップなどの報告書をデジタルペンやコンピュータ等の情報技術を使い、自己管理できる「e能力ポートフォリオ（個人の情報を蓄積したデータベース）」を構築します。

教職員や外部評価員等の多様な評価により、学生一人ひとりの学習の到達度や志向・態度に関する客観的評価を自己点検できる「e能力アセスメント」を実施し、学生の学びに対する動機付けに役立てます。また、評価に基づいた指導・激励を行い、学生の学習意欲を高めます。（評価項目は、学部・学科毎に設定しています。）

デジタルペンやコンピュータ等を使い、書き込まれたレポートを教職員と学生が一緒に「TIES（タイズ）」上で検討することができます。このやり取りは「TIES」のライブシステムを通して自動的に記録され、「e能力ポートフォリオ」に記録されます。